Fachtagung 2024 - Mittwoch, 17. Juli 2024
Die Fachtagung 2024 findet am Mittwoch, 17. Juli 2024, als ganztägige Veranstaltung von 09:00 Uhr bis 16:00 Uhr in Präsenz statt. Wie in den Vorjahren wird die Veranstaltung in Kooperation mit dem Lehrstuhl für Fremdsprachendidaktik mit Schwerpunkt Didaktik des Englischen unter Leitung von Prof. Dr. Thorsten Piske an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg durchgeführt.
Die Anmeldung erfolgt über FIBS.
09:00 - 09:30 Uhr: Begrüßung und Austausch - Prof. Dr. Thorsten Piske, MR Konrad Huber MPhil, IR Ariane Sailer M.A.
11:30 - 12:45 Uhr: Workshops - Hands on CLIL & AI - Arbeitskreis Bilinguale Züge
Material zum Workshop:
Material zum Workshop:
Material zum Workshop:
12:45 - 14:00 Uhr: Mittagspause und Verlagsausstellung
14:00 - 15:30 Uhr: Julie Cuttance (Bridge Mills Language Center, Galway) - Exploring the World Outside the Classroom through CLIL - Exhibitions and Museums: a Multisensory Approach
Material zum Vortrag:
Galway City Museum Colouring Sheets
Critical Thinking Skills editierbar - Critical Thinking Skills (PDF)
Die Präsentation von Julie Cuttance wird den Teilnehmerinnen und Teilnehmern per E-Mail zugesandt. Sollten Sie diese nicht erhalten, melden Sie sich bitte beim Arbeitskreis.
15:30 - 16:00 Uhr: Arbeitskreis Bilinguale Züge: Austausch und Feedback
Rückblick Fachtagung 2023
Die Fachtagung 2023 fand am Donnerstag, 13. Juli 2023, als ganztägige Veranstaltung in Präsenz statt.
Donna Lee Fields (Universität Valencia) referierte zu "101 Scaffolding Ideas" und gab handlungsorientierte Impulse für den CLIL-Unterricht in den Sachfächern. Herzlichen Dank an unseren Kooperationspartner Prof. Dr. Thorsten Piske, Lehrstuhl für Fremdsprachendidaktik mit Schwerpunkt Didaktik des Englischen an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg. Die Informationen zu den Workshops finden Sie hier auf unserem Portal.
Rückblick Fachtagung 2022
Die Fachtagung 2022 fand am Dienstag, 19. Juli 2022, als ganztägige Veranstaltung in Präsenz statt.
Prof. Dr. Thorsten Piske (Lehrstuhl für Fremdsprachendidaktik mit Schwerpunkt Didaktik des Englischen an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg) und Nicole Jungwirth (FOS Deggendorf) zeigten auf, wie sich die Bilingualen Züge der Realschule an Grundschule und FOS/BOS anknüpfen lassen. Weitere Materialien sowie Informationen zur Workshopreihe "Assessing CLIL" in den einzelnen Fächern finden Sie hier auf dem Portal.